一团泥巴，大人往往嫌脏，而孩子却爱不释手。很多父母看孩子玩泥，往往当场训斥。这些年轻的父母片面的理解泥巴弄脏了衣服和手，却不知泥巴是一种最好的玩具。它可以让孩子发挥自己的兴趣，塑造出各种不同形状的小玩具。这对开发孩子丰富的想象力，以及孩子的智力活动能力是大有益处的。孩子们用泥巴做成自己喜爱的形状，如大象、小兔、桌子、碗壶、娃娃、手枪等等。这些泥玩具做成雏形后，他们还要仔细观察，评头论足，反复推敲，仔细加工一块泥巴经过几次的失败，才做成了他们喜爱的玩具，这样锻炼了他们的意志和毅力，又发挥了他们的想象力，创造力和艺术欣赏能力。而这些能力恰好是智力开发的重要因素。想想看，玩泥一举就孩子心理发展来说，是多么有益和难得的啊！

    孩子把自己动手做得的泥制品，拿给小朋友们看，拿给叔叔阿姨看，拿给爸爸妈妈看，他不仅为自己的作品而自豪，而且可以得到家长、阿姨们的指点，从而提高了艺术表达和欣赏能力。放在桌上的作品，每日可见，会使他感到劳动的愉快，精神振奋。

    这种效果是给他从商店里买的高级玩具所达不到的，而良好的精神活动叉有助于征于智力水平的提高。

    当然，孩子玩了泥，衣服也可能沾上泥水，自然给爸爸妈妈添些麻烦。但是，如果孩子由此在智力上有所发展，这点麻烦还是值得的。有的孩子撒泡尿来和泥，这确实是不卫生的，家长应该引导他用干净的水来和泥，不要囚孩子玩了尿泥而阻止他玩泥。

    为了开发孩子的智力，培养他的思维能力，作家长的，要支持鼓励孩子去玩泥巴，不仅如此，还要教给他怎样玩，做什么泥巴玩具，我做得玩具为什么不象，怎样做才像？如果有时间的话，和孩子一起玩，那就更是锦上添花。